joint conference of the German Public Emplyoment Service and SCHOOLECONOMY will take place under the heading "How much digitalisation can occupational orientation take and does it need?"
Face-to-face events and internships / traineeships are still very popular. But increasing digitalisation now characterises all areas of life.
For occupation guidance, this means linking and further developing analogue and digital options in the best possible and most intelligent way.
At the online conference, you can expect the following programme, among others:
- "How is digitalisation changing the world of training and work?"
- "What consequences does digitalisation have on the qualification of occupation experts?"
- "What is going on in practice?"
- "What support materials are there?"
- vocational training | vocational education
- Thursday 24 February 2022, 20:00 (CET)
- Country
- Germany
- Type of event/activity
- Conference / online conference
- Main audience
- Other
- Type of organisation
- Chamber (of commerce) or professional organisation
- Employment service
Practical information
- When
- Thursday 24 February 2022, 20:00 (CET)
- Languages
- German
- Organisers
- German Federal Employment Agency and German Employers' Associations (BDA) and Institute of the German economy Köln JUNIOR gGmbH
- Website
- SCHOOLECONOMY
Description
Gemeinsame Fachtagung BA & SCHULEWIRTSCHAFT unter der Überschrift „Wieviel Digitalisierung verträgt und braucht die Berufliche Orientierung?“
Berufliche Orientierung ist wichtiger denn je. Junge Menschen benötigen Orientierung, wie es nach der Schule weitergehen kann.
Dabei stehen Präsenzveranstaltungen und Praktika weiterhin hoch im Kurs. Doch zunehmende Digitalisierung kennzeichnet inzwischen alle Lebensbereiche.
Für die Berufliche Orientierung bedeutet das, analoge und digitale Möglichkeiten bestmöglich und intelligent miteinander zu verknüpfen und weiter zu entwickeln.
Auf der Online-Fachtagung von BA & SW erwartet Sie u.a. das folgende Programm:
- „Wie verändert Digitalisierung die Ausbildungs- und Arbeitswelt?“
- „Welche Konsequenzen hat Digitalisierung auf die Qualifizierung von Expertinnen und Experten der Beruflichen Orientierung?“
- „Was läuft in der Praxis?“
- „Welche Unterstützungsmaterialien gibt es?“
