The trades of the creative sector are more of a hobby as a job: all of young like the fashion.
If you work in the creative sector, your daily routine getting information about the fashion and trends and you can be a professional stylist!
We concentrate on the shoes by this program: we introduce the modern trends and practices.
Estimated total reach or number of participants: 250
- vocational training | vocational education
- Friday 25 March 2022, 08:30 - 17:30 (CET)
- Country
- Hungary
- Type of event/activity
- Open doors event / online open doors event
- Main audience
- Vocational students, including apprentices
- Type of organisation
- Vocational training school/provider
Practical information
- When
- Friday 25 March 2022, 08:30 - 17:30 (CET)
- Languages
- Hungarian
- Organisers
- Szolnoki SZC Damjanich jános Szakképző Iskola és Kollégium
- Website
- Szolnoki SZC Damjanich jános Szakképző Iskola és Kollégium
Description
KREATIV ÁGAZAT: Cip?f?zési trendek és technikák
Cip?f?zési trendek, technikák Célja:
- a fiatalok megismertetése a legújabb trendekkel, cip?f?zési technikákkal.
- az évtizedes hagyományok modernizálása, új köntösbe öltöztetése.
A fiatalok által kedvelt, és gyakran hordott sportcip?kön keresztül szeretnénk bemutatni és megtanítani számukra, hogy hogyan dobhatják fel öltözetüket, vagy a már nem éppen új és mutatós lábbelijüket egy-egy látványos és figyelemfelkelt? f?zési technikával.
A fiatalok számára egyre fontosabbá válik, hogy min?ségi és modern alapanyagokból kényelmes, hétköznapokon is jól kihasználható lábbeliket viseljenek.
Tudatosítani szeretnénk bennük, hogy a cip?f?z?t nem csak arra lehet használni, hogy a cip?t a lábukra rögzítsék, hanem egyben egy divat eszköz is, egy önkifejezési forma.
Különböz? cip?f?zési technikák alkalmazásával könnyedén fel tudják dobni a cip?jüket, és ezek váltogatásával egész más karaktert tudnak adni a cip?jüknek.
Ezzel a figyelmet is szeretnénk felhívni a min?ségi cip?gyártásra, és az országos szinten csak a mi iskolánkban induló cip?készít? (b?rtermékkészít?) képzésre.